QUIN EMBOLIC!

LA MALETA MÀGICA TORNA A VENIR PLENA!!  

QUÈ HI HAURÀ?? QUINA IL·LUSIÓ!!!

L'OBRIM I.... TROBEM UN CONTE, UN CARTELL DE COLOR GROC QUE DIU: L'HORA DEL CONTE!! I EL DIBUIX D'UN CUC!

 

 Mirem l'horari i veim que de color groc hi ha les sessions de L'HORA DEL CONTE!. Llavors, aquest serà el conte que ens ajudarà a APRENDRE A LLEGIR I A ESCRIURE EN CATALÀ. 

També aprenem que, cada cop que trobem una feineta amb el dibuix del cuc, és una activitat de les sessions de l'HORA DEL CONTE i, per últim, que quan la tinguem acabada i corregida per na Susi, l'arxivarem darrera el separador de color GROC. 

Per començar, fem una primera conversa. Mirem la portada i ens fixem amb el TÍTOL, ELS DIBUIXOS i fem HIPÒTESIS a partir d'ells .

(els grups estan desdoblats)

GRUP TERRA

 SUSI: COM ES DIU ES CONTE? QUIN ÉS EL SEU TITOL?

JUNE: QUIN EMBULL

MAR S: QUIN EMBOLIC

SUSI: QUIN SÍMBOL ÉS AQUEST? (!)

QUIM: UNA I AL REVÉS

MARS S: DE PENSAR

FABIAN: UNA BARRA

QUIM: ÉS QUE SONA MÉS FORT

SUSI: ÉS UN SIGNE D'ADMIRACIÓ

ENS MIRAM LA PORTADA, QUÈ VEIM?

ERIKA: VEIG QUE A NES CABELLS TE MOLTES COSES

MAR S: JO VEIG QUE TE MOLT EMBOLICAT ES CABELLS

JOAN: JO CREC QUE TE UN PARAIGU

ANA: JO CREC QUE UN PARDAL

AINHOA: TE UN POLLET

FABIÁN: QUE TE UN PARAIGÜES I UNES TISORES

ALEX: UN SABÓ

JUNE: UN CEPILLO

DANI: UNA BOTA

JAN: DOS FUES

QUIM: DE TOT

MARTINA: UNA BOTA

SUSI: I QUI TROBAU QUE ÉS EL PROTAGONISTA

MARTINA: SA FIETA

MARS: UNA FIETA

JOAN: UNA FIETA

ERIKA: UNA MARE

AINHOA: UNA MARE QUE NO SE SAP PENTINAR BÉ

JAN: S' 'EMBOLICA A NES CABELLS COSES

QUIM: UNA FIETA QUE NO SAP PENTINAR-SE

SUSI: I QUÈ TROBAU QUÈ PASSARÀ A ES CONTE (FEM HIPOTESIS)

DANI: QUE S'ENGANXARA TOT

MAR S: JO CREC QUE S´ACABARA FENT MOLT LLARG ES CABELL I S´ENREDARA

FABIÁN: QUE S'ENGANXARA TOT I S´ESTIRAR ES CABELLS

ERIKA: QUE TERMINARA POSANT BÉ ES CABERLLS

JOAN: QUE S´'EMBOLICARA ELLA MATEIXA

AINHOA: ES TAPEN ES S'ULLS I SEN VA DAUMNT UN ARBRE.

GRUP MAR

SUSI: COM ES DIU ES CONTE? QUIN ÉS EL SEU TITOL?

GEMMA: QUIN EMBOLIC

MATIES: HO ESTUDIAM A L'HORA DEL CONTE QUE ES DE COLOR GROC

ENS MIRAM LA PORTADA, QUÈ VEIM?

DYLAN: UN POLLITO

ARIANA: UN PAJARO

EZEQUIEL: UN PEINE

MATEIS: UNES ESTISORES

DANIELA: UNA SOBRILLA

AVIOLETA: UNA PASTA DE DENTS

MAR P:DOS FUES

ZOE: UN PINZELL

ISONA: UNA SABATA

AGUSTIN: UN JARRON

KARIM: UN PARAGUAS

GEMMA: UN LLAPIS

AGUSTIN: UN PÁJARO

DANIELA: UNA LUPA

MATIES: UN BÒTIL

MAR P: UN RODILLO

VIOLETA: LLETRES

ISONA: CABELLS

GEMMA: UNES CELLES

MAR P: UN ULLS

EZEQUIEL: UNES LEGALLAS

SUSI: I QUÈ TROBAU QUÈ PASSARÀ A ES CONTE (FEM HIPOTESIS)

VIOLETA: QUE ES VA A TALLAR ES CABELLS

MARP: QUE AL FINAL JA ES VA DESENBUAR

GEMMA: QUE PRIMER VA A NES PELUQUES PERÒ LI DEIXEN MOLT FEOS

KARIM: QUE SE VA ENCONTRAR AMB UNA CINTA PER EL LLAPIS

SUSI: QUI TROBAU QUE ÉS EL PROTAGONISTA

EZEQUIEL: LA PROTAGONISTA ÉS LA QUE TE EL PEL EMBUAT

ARIANA: ES UNA NENA

JA VOLEM COMENÇAR A LLEGIR-LO!!! comencem fent el separador i estudiant les lletres que composen el TÍTOL (vocals i consonants)